Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53523| Название: | Мониторинг любознательности школьников в рамках программы формирования креативных качеств |
| Автор: | Маслак, А. С. Рыбкин, А. Д. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Маслак А. С. Мониторинг любознательности школьников в рамках программы формирования креативных качеств / А. С. Маслак, А. Д. Рыбкин // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 10. — С. 248-256. |
| Аннотация: | Об исследовании, цель которого заключается в проведении мониторинга уровня развития любознательности учеников пятых классов в результате реализации программы формирования креативности. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РАША МОДЕЛЬ ИЗМЕРЕНИЕ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ КАЧЕСТВО ОПРОСНИКА КРЕАТИВНОСТЬ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ МОДЕЛЬ РАША МОНИТОРИНГ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 10 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-10-45.pdf | 1,13 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.