Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53544Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Курочкина, И. А. | ru |
| dc.contributor.author | Пузырев, В. В. | ru |
| dc.contributor.author | Kurochkina, I. A. | en |
| dc.contributor.author | Puzyrev, V. V. | en |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:07:09Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:07:09Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Курочкина И. А. Гендерная идентичность личности в контексте семейной системы / И. А. Курочкина, В. В. Пузырев // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 9. — С. 157-162. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53544 | - |
| dc.description.abstract | The main goal of the work was to identify the psychological peculiarities of the manifestation of various types of gender identity in adolescence in families with different gender representation. | en |
| dc.description.abstract | Основной целью работы стало выявление психологических особенностей проявления различных типов гендерной идентичности в юношеском возрасте в семьях, имеющих разную гендерную представленность. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2019. № 9 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ГЕНДЕР | ru |
| dc.subject | ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ | ru |
| dc.subject | ЮНОШИ | ru |
| dc.subject | ТИПЫ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ | ru |
| dc.subject | СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ | ru |
| dc.subject | GENDER IDENTITY | ru |
| dc.subject | GENDER | ru |
| dc.subject | INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS | ru |
| dc.subject | YOUNG MEN | ru |
| dc.subject | TYPES OF GENDER IDENTITY | ru |
| dc.subject | FAMILY EDUCATION | ru |
| dc.title | Гендерная идентичность личности в контексте семейной системы | ru |
| dc.title.alternative | Gender identity of a personality in the family system context | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 157 | - |
| local.description.lastpage | 162 | - |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po19-09-21 | - |
| local.identifier.rsi | 41538708 | - |
| local.identifier.edn | NWJJUR | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14243 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2019-09-21.pdf | 637,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

