Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53734| Title: | Структура и содержание этнопедагогической компетентности педагогов |
| Authors: | Ильина, Т. Б. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Ильина Т. Б. Структура и содержание этнопедагогической компетентности педагогов / Ильина Татьяна Борисовна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 3. — С. 69-75. |
| Abstract: | Предметом рассмотрения статьи является содержание и структура этнопедагогической компетентности учителя. Тема статьи посвящена проблеме подготовки учителей к педагогической деятельности в условиях поликультурности. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-03-11 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2016. № 3 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-03-11.pdf | 582,53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.