Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54351| Название: | Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста "Употребление сложноподчиненных предложений в тексте": (9 класс) |
| Другие названия: | The lesson with the using of psycholinguistic methods of analysis of the text "The topic of the lesson «the using of complex sentences in the text" |
| Автор: | Пятова, Е. А. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Пятова Е. А. Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста "Употребление сложноподчиненных предложений в тексте" : (9 класс) / Е. А. Пятова // Филологический класс. — 2015. — № 2 (40). — С. 30-34. |
| Аннотация: | В статье показано влияние психолингвистических методик на понимание грамматической и смысловой связи в сложноподчиненных предложениях. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА РАБОТА С ТЕКСТОМ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА РУССКИЙ ЯЗЫК УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА ПСИХОЛИНГВИСТИКА ШКОЛЬНИКИ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА АНАЛИЗ ТЕКСТА |
| ISSN: | 2071-2405 |
| Источники: | Филологический класс. 2015. № 2 (40) |
| Располагается в коллекциях: | Филологический класс |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fkls-2015-02-06.pdf | 271,42 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.