Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54425Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Вардзелашвили, Ж. А. | ru |
| dc.contributor.author | Прокофьева, Л. П. | ru |
| dc.contributor.author | Vardzelashvili, J. A. | en |
| dc.contributor.author | Prokofyeva, L. P. | en |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:14:58Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:14:58Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Вардзелашвили Ж. А. Становление вторичной языковой личности в пространстве иностранного языка / Ж. А. Вардзелашвили, Л. П. Прокофьева // Филологический класс. — 2022. — Т. 27, № 4. — С. 205-216. | ru |
| dc.identifier.issn | 2071-2405 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54425 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются психолингвистические и методические аспекты формирования вторичной языковой личности средствами изучаемого иностранного языка в вузе. | ru |
| dc.description.abstract | The article deals with the psycholinguistic and methodological problem of the formation of a secondary linguistic identity in the process of foreign language acquisition. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Филологический класс. 2022. Т. 27, № 4 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
| dc.subject | ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ | ru |
| dc.subject | СТУДЕНТЫ | ru |
| dc.subject | ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ru |
| dc.subject | ВТОРИЧНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛИНГВИСТИКА | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ | ru |
| dc.subject | ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ | ru |
| dc.subject | МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ | ru |
| dc.subject | ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ | ru |
| dc.subject | УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.subject | SECONDARY LINGUISTIC PERSONALITY | ru |
| dc.subject | TEACHING TECHNIQUES | ru |
| dc.subject | LINGUISTIC WORLDVIEW | ru |
| dc.subject | FOREIGN LANGUAGES | ru |
| dc.subject | METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES | ru |
| dc.subject | METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN UNIVERSITY | ru |
| dc.subject | STUDENTS | ru |
| dc.title | Становление вторичной языковой личности в пространстве иностранного языка | ru |
| dc.title.alternative | The Formation of a Secondary Linguistic Personality in the Space of a Foreign Language | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 205 | - |
| local.description.lastpage | 216 | - |
| local.issue | 4 | - |
| local.volume | 27 | - |
| dc.identifier.doi | 10.51762/1FK-2022-27-04-18 | - |
| local.identifier.scopus | 85145450285 | |
| local.identifier.eid | 2-s2.0-85145450285 | |
| local.identifier.other | WOS:000919609600018 | wos |
| local.identifier.wos | 000919609600018 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17612 | - |
| Располагается в коллекциях: | Филологический класс | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fkls-2022-04-18.pdf | 357,03 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

