Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58003| Название: | Педагогические приемы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста |
| Автор: | Сердитова, Л. А. |
| Научный руководитель: | Царегородцева, Е. А. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Тема работы актуальна. В ВКР раскрыты педагогические приемы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста. Работа имеет практическую значимость. |
| Ключевые слова: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ |
| Источники: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Serditova.jpg | 203,15 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 10Serditova.pdf | 1,41 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.