Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58839| Title: | Использование элементов геймификации в профориентации школьников |
| Authors: | Колясникова, А. В. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Мерзлякова, О. П. |
| Issue Date: | 2024 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | В работе изучена роль геймификации в организации образовательной, в том числе профориентационной, деятельности современных школьников. Разработана методика организации геймифицированного профориентационного интенсива как средства привлечения школьников к профессии «учитель физики».Предложено содержание и способы организации профессиональных проб для школьников профильного психолого-педагогического класса. |
| Keywords: | ГЕЙМИФИКАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ |
| Origin: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Institute: | Институт математики, физики, информатики |
| Department: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2024Kolyasnikovaav.jpg | 5,56 MB | JPEG |  View/Open | |
| 2024Kolyasnikovaav.pdf | 944,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.