Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58897
Название: Повышение учебной мотивации школьников к технологии на основе использования виртуальной реальности
Автор: Миронова, Е. А.
Научный руководитель: Кощеева, Е. С.
Дата публикации: 2023
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В работе раскрыто понятие учебной мотивации в психолого-педагогической литературе. Изучены особенности формирования учебной мотивации школьников. Рассмотрены принципы использования виртуальной реальности в современном образовании. Определены этапы, методы и методики исследования.
Ключевые слова: МОТИТВАЦИЯ
РЕАЛЬНОСТЬ
ТЕХНОЛОГИЯ
ШКОЛЬНИКИ
Источники: Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии
Институт: Институт математики,физики, информатики
Кафедра: Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2023Mironova.jpg2,4 MBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2023Mironova.pdf184,34 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.