Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58897| Title: | Повышение учебной мотивации школьников к технологии на основе использования виртуальной реальности |
| Authors: | Миронова, Е. А. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Кощеева, Е. С. |
| Issue Date: | 2023 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | В работе раскрыто понятие учебной мотивации в психолого-педагогической литературе. Изучены особенности формирования учебной мотивации школьников. Рассмотрены принципы использования виртуальной реальности в современном образовании. Определены этапы, методы и методики исследования. |
| Keywords: | МОТИТВАЦИЯ РЕАЛЬНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКИ |
| Origin: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Institute: | Институт математики,физики, информатики |
| Department: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2023Mironova.jpg | 2,4 MB | JPEG |  View/Open | |
| 2023Mironova.pdf | 184,34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.