Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59031| Название: | Развитие познавательной компетентности школьников на интегрированных уроках географии и биологии |
| Автор: | Боровикова, Т. Н. |
| Научный руководитель: | Поздняк, С. Н. |
| Дата публикации: | 2018 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Автором рассмотрена общая характеристика, состав, и структура познавательной компетентности обучающихся, образовательные возможности межпредметной интеграции в формировании у школьников познавательной компетентности. Также рассматриваются методические особенности, система интегрированных уроков, диагностический инструментарий оценки сформированности у учащихся познавательной компетентности. |
| Ключевые слова: | ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНЫЙ КУРС ГЕОГРАФИИ ШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ |
| Источники: | Кафедра географии и методики географического образования |
| Институт: | Географо-биологический факультет |
| Кафедра: | Кафедра географии и методики географического образования |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Borovikova.jpg | 135,27 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| Borovikova.pdf | 1,65 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.