Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59914| Title: | Формирование учебной самооценки у младших школьников |
| Authors: | Собянина, Н. Г. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Царегородцева, Е. А. |
| Issue Date: | 2019 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | Тема работы актуальна. В ВКР представлены педагогические приемы и методы формирования учебной самооценки у младших школьников. Работа имеет практическую значимость. |
| Keywords: | МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ УЧЕБНАЯ САМООЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА |
| Origin: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Institute: | Институт педагогики и психологии детства |
| Department: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 10Sobyanina.jpg | 104,69 kB | JPEG |  View/Open | |
| 10Sobyanina.pdf | 912,74 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.