Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60819
Title: Преодоление аграмматической дисграфии у младших школьников с общим недоразвитием речи
Authors: Казанценва, А. О.
metadata.dc.contributor.advisor: Обухова, Н. В.
Issue Date: 2022
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract: Выпускная квалификационная работа раскрывает изучение психофизических основ формирования навыка письма; психолого-педагогическую характеристику детей с ОНР; особенности проявления аграмматической дисграфии у детей младшего школьного возраста. В работе описан констатирующий эксперимент и содержание логопедической работы по преодолению аграмматической дисграфии у младших школьников.
Keywords: ФОРМИРОВАНИЕ ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
АГРАММАТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ
Origin: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза
Institute: Институт специального образования
Department: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2022kazantsevaao.jpg100,32 kBJPEGThumbnail
View/Open
2022kazantsevaao.pdf1,15 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.