Формирование чистого интонирования у начинающих эстрадных вокалистов в условиях дополнительного образования

Abstract

Данная выпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования чистого интонирования у начинающих эстрадных вокалистов в условиях дополнительного образования. Рассматривается сущность понятия «интонация», анализируются проблемы формирования чистого интонирования у обучающихся вокалистов, даётся психолого-педагогическая характеристика обучающихся вокалистов. Вместе с этим раскрываются особенности организации образовательного процесса у начинающих эстрадных вокалистов в условиях учреждений дополнительного образования. В работе проанализированы методики постановки голоса, обеспечивающие эффективное формирование чистого интонирования у начинающих эстрадных вокалистов. Описывается ход и результаты опытно-поисковой работы по формированию чистого интонирования у начинающих эстрадных вокалистов, проведенной на базе учреждения дополнительного образования. Предлагается комплекс упражнений по формированию чистого интонирования у начинающих эстрадных вокалистов.