Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61762| Title: | Дифференцированный подход в развитии самостоятельности детей младшего школьного возраста |
| Authors: | Загвоздина, Т. О. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Бухарова, И. С. |
| Issue Date: | 2019 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | Тема работы актуальна. В ВКР представлены основные показатели диагностики самостоятельности детей младшего школьного возраста, методики по диагностике самостоятельности, анализ результатов исследования. Приведены примеры работы с детьми для развития самостоятельности. Работа имеет практическую значимость. |
| Keywords: | САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИЕСЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ИНИЦИАТИВНОСТЬ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЬ |
| Origin: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Institute: | Институт педагогики и психологии детства |
| Department: | Кафедра педагогики и психологии детства |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019zagvozdinato.jpg | 122,26 kB | JPEG | ![]() View/Open | |
| 2019zagvozdinato.pdf | 825,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


