Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61824
Название: Методика формирования профессионального самоопределения к инженерной деятельности обучающихся средней школы в процессе обучения математике
Автор: Голова, М. А.
Научный руководитель: Аввакумова, И. А.
Дата публикации: 2023
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В работе разработана модель профессионального самоопределения к инженерной деятельности в процессе обучения математике. Разработаны требования к отбору математического содержания для формирования профессионального самоопределения к инженерной деятельности в процессе обучения математике.
Ключевые слова: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
МАТЕМАТИКА
ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Источники: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Институт: Институт математики,физики, информатики
Кафедра: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2023Golova.jpg2,34 MBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
2023Golova.pdf891,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.