Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61824
Title: Методика формирования профессионального самоопределения к инженерной деятельности обучающихся средней школы в процессе обучения математике
Authors: Голова, М. А.
metadata.dc.contributor.advisor: Аввакумова, И. А.
Issue Date: 2023
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract: В работе разработана модель профессионального самоопределения к инженерной деятельности в процессе обучения математике. Разработаны требования к отбору математического содержания для формирования профессионального самоопределения к инженерной деятельности в процессе обучения математике.
Keywords: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
МАТЕМАТИКА
ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Origin: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Institute: Институт математики,физики, информатики
Department: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2023Golova.jpg2,34 MBJPEGThumbnail
Просмотреть/Открыть
2023Golova.pdf891,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.