Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62488| Название: | Формирование артикуляционной моторики в структуре преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с дизартрией |
| Автор: | Симонова, Н. В. |
| Научный руководитель: | Ярош, Е. А. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Цель исследования – рассмотреть особенности и подходы к развитию артикуляционной моторики и фонематических процессов у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Задачи исследования: 1. Изучить онтогенез артикуляционной моторики и фонетико-фонематической стороной речи у детей старшего дошкольного возраста. 2. Рассмотреть психолого-педагогическую характеристику дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. 3. Выявить особенности формирования артикуляционной моторики у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и литературы, приложения. |
| Ключевые слова: | АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ ДИЗАРТРИЯ СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ |
| Источники: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Институт: | Институт специального образования |
| Кафедра: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Simonova.jpg | 1,02 MB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| Simonova.pdf | 1,84 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.