Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62501| Название: | Тьюторское сопровождение формирования основ кибербезопасности детей на ступени основного общего образования |
| Автор: | Сазонкина, Д. А. |
| Научный руководитель: | Николаева, М. А. |
| Дата публикации: | 2022 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В работе разработано тьюторское сопровождение формирования основ кибербезопасности у обучающихся, которое позволило определить, в какой позиции находятся тьюторанты, каких знаний им не хватает и к каким результатам они хотят прийти. В тьюторском сопровождении обучающихся были созданы ситуации, способствующие развитию знаний при помощи самообразования. |
| Ключевые слова: | ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТЬЮТОР ТЕХНОЛОГИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Источники: | Кафедра педагогики и педагогической компаративистики |
| Институт: | Институт общественных наук |
| Кафедра: | Кафедра педагогики и педагогической компаративистики |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022baykova(sazonkina)da.jpg | 320,62 kB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть | |
| 2022baykova(sazonkina)da.pdf | 611,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


