Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62501| Title: | Тьюторское сопровождение формирования основ кибербезопасности детей на ступени основного общего образования |
| Authors: | Сазонкина, Д. А. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Николаева, М. А. |
| Issue Date: | 2022 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | В работе разработано тьюторское сопровождение формирования основ кибербезопасности у обучающихся, которое позволило определить, в какой позиции находятся тьюторанты, каких знаний им не хватает и к каким результатам они хотят прийти. В тьюторском сопровождении обучающихся были созданы ситуации, способствующие развитию знаний при помощи самообразования. |
| Keywords: | ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТЬЮТОР ТЕХНОЛОГИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Origin: | Кафедра педагогики и педагогической компаративистики |
| Institute: | Институт общественных наук |
| Department: | Кафедра педагогики и педагогической компаративистики |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2022baykova(sazonkina)da.jpg | 320,62 kB | JPEG |  View/Open | |
| 2022baykova(sazonkina)da.pdf | 611,4 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.