Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62600| Название: | Задачи с техническим содержанием при обучении физике как средство профориентации на инженерные специальности |
| Автор: | Насонова, А. О. |
| Научный руководитель: | Шамало, Т. Н. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В работе рассмотрены основные проблемы формирования инженерной компетентности при решении технических задач в процессе обучения физике. Приведена методика и дано ее научное обоснование использование задач с техническим содержанием при обучении физике. |
| Ключевые слова: | КОМПЕТЕНТНОСТЬ ФИЗИКА ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ИНЖЕНЕРНЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС |
| Источники: | Кафедра теории и методики обучения физике, технологии и мультимедийной дидактики |
| Институт: | Институт физики, технологии и экономики |
| Кафедра: | Кафедра теории и методики обучения физике, технологии и мультимедийной дидактики |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 22Nasonova2.pdf | Текст | 768,68 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
| 22Nasonova1.jpg | Титульный лист | 163,51 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.