Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63279| Название: | Психогимнастика как средство развития речи у детей раннего возраста |
| Автор: | Кострова, А. С. |
| Научный руководитель: | Лозгачева, О. В. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В работе осуществляется опытно-практическая работа по речевому развитию детей раннего возраста. В результате проведенной программы «Мир эмоций» в группе значительно вырос уровень экспрессивной и импрессивной речи. Дети стали использовать слова и простые фразы для проявления коммуникативных намерений, хотя эта фраза еще малопонятна для окружающих и изобилует аграмматизмами. Объем словарного запаса активного и пассивного словаря стал шире. Следовательно, программа эффективна для развития речи у детей раннего возраста, посредством психогимнастики. |
| Ключевые слова: | ПСИХОГИМНАСТИКА РЕЧЬ МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ТРЕВОЖНОСТЬ |
| Источники: | Кафедра психологии образования |
| Институт: | Институт психологии |
| Кафедра: | Кафедра психологии образования |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 07Kostrova2.pdf | Текст | 368,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
| 07Kostrova1.jpg | Титульный лист | 1,4 MB | JPEG |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.