Взаимодействие в работе логопеда и воспитателя при коррекции нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации взаимодействия логопеда и воспитателя в коррекции недостатков звукопроизношения детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. В работе подробно освещается состояние звукопроизношения детей и взаимодействие логопеда и воспитателя при коррекции данных нарушений. Особое внимание уделяется описанию организации и содержание логопедической работы с детьми и формы взаимодействия логопеда с воспитателями при коррекции недостатков звукопроизношения, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.