Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64295
Title: Реализация уровневой дифференциации в процессе обучения математике в инклюзивных классах
Authors: Мерзлякова, П. В.
metadata.dc.contributor.advisor: Аввакумова, И. А.
Issue Date: 2024
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract: В работе выявлены особенности организации учебного процесса в инклюзивных классах в условиях уровневой дифференциации. Определена возможность использования разноуровневых заданий для реализации дифференцированного подхода в инклюзивных классах. Выделены требования к разноуровневым заданиям для реализации дифференциации в инклюзивных классах.
Keywords: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
ИНКЛЮЗИВНЫЕ КЛАССЫ
МАТЕМАТИКА
Origin: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Institute: Институт математики,физики, информатики
Department: Кафедра высшей математики и методики обучения математике
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2024Merzlyakova.jpg1,55 MBJPEGThumbnail
View/Open
2024Merzlyakova.pdf1,35 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.