Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65084
Название: Организация учебного процесса в 4 классе в условиях инклюзивного образования
Автор: Лемешева, К. С.
Научный руководитель: Кубасов, А. В.
Дата публикации: 2019
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: В работе рассматривается понятие «инклюзивноеобразование» и «учебныйпроцесс».Дается анализрезультатовисследования,направленныйнаизучениеорганизацииучебногопроцессадляобучающихсясумственнойотсталостью(интеллектуальныминарушениями)винклюзивнойпрактике. Описаны возможные приемы, методы и средства, которые можно рекомендовать педагогам, работающих в инклюзивном классе. Также, представлена система заданий и упражнений для обучающихся включенных в инклюзивный процесс. Данной разработкой могут воспользоваться педагоги общеобразовательных школ, студенты педагогических учреждений.
Ключевые слова: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД
Источники: Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Институт: Институт специального образования
Кафедра: Кафедра теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Lemesheva.jpg194,58 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
Lemesheva.pdf1,08 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.