Создание условий для развития мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в начальных классах

Abstract

Выпускная квалификационная работа выполнена на актуальную на сегодняшний день тему, поскольку проблема развития мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в начальных классах является одним из условий эффективности их обучения в школе, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы и их дальнейшей социализации в обществе. Разработаны рекомендации по внедрению комплекса упражнений, а также пальчиковой гимнастики, включающей массаж кистей и пальцев рук, направленных на развитие мелкой моторики рук у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в начальных классах, что несомненно заслуживает особого внимания. Обработано большое количество научного материала, на высоком теоретическом и методологическом уровне проведено исследование проблем развития мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в начальных классах. Сформулированные в работе выводы могут быть использованы в практической деятельности.