Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65470| Title: | Формирование моторного праксиса в структуре преодоления произносительных нарушений у младших школьников с псевдобульбарной дизартрией |
| Authors: | Антонова, С. Н. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Каракулова, Е. В. |
| Issue Date: | 2022 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Abstract: | В магистерский работе изучен феномен «моторный праксис». Рассмотрены особенности развития моторного праксиса и произносительной стороны речи обучающихся с псевдобульбарной дизартрией. Представлен диагностический инструментарий по определению уровня развития моторного праксиса и речи обучающихся.а также анализ результатов экспериментального исследования с применением рассмотренных методик. Составлена и реализована коррекционно-развивающая программа. |
| Keywords: | МОТОРНЫЙ ПРАКСИС ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА |
| Origin: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Institute: | Институт специального образования |
| Department: | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2022antonovasn.jpg | 110,73 kB | JPEG | ![]() View/Open | |
| 2022antonovasn.pdf | 1,69 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


