Работа тифлопедагога по развитию цветовосприятия и цветовоспроизведения у обучающихся с нарушением зрения на занятиях изобразительной деятельности

Abstract

Цель исследования – организация и апробация коррекционной работы по формированию восприятия цвета у обучающихся младших классов с нарушением зрения на занятиях изобразительной деятельности. Во Введении обоснована актуальность темы, сформулированы цель, задачи, объект и предмет исследования. В первой главе раскрыты теоретические основы и особенности цветовосприятия у детей с нарушением зрения. Во второй главе представлены результаты диагностики уровня сформированности восприятия цвета, описаны используемые методики и проведён анализ состояния цветовосприятия у детей с нарушениями зрения на констатирующем этапе исследования. В третьей главе раскрыто содержание и организация коррекционной работы по формированию цветовосприятия у младших школьников с нарушениями зрения, приведены результаты контрольного эксперимента, подтверждающие эффективность предложенной программы. В Заключении подведены итоги исследования, сформулированы основные выводы и обозначены перспективы дальнейшей работы по теме.