Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/67127| Название: | Формирование навыка письма у обучающихся младшего школьного возраста с умственной отсталостью |
| Автор: | Молокопий, Е. Д. |
| Научный руководитель: | Труфанова, Г. К. |
| Дата публикации: | 2025 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В выпускной квалификационной работе представлено теоретическое обоснование изучения нарушения письма у обучающихся с умственной отсталостью. Описаны психофизиологические основы письма, дана психолого-педагогическая характеристика младших школьников с умственной отсталостью. Описаны основные принципы, цели, задачи и методики педагогического изучения, в качественно-количественном плане проанализированы результаты диагностики. На основе выявленных нарушений определена и апробирована работа по формированию навыка письма, раскрыто содержание работы, приведены результаты контрольного эксперимента, доказывающие эффективность проведенной коррекционно-педагогической работы. |
| Ключевые слова: | ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ПИСЬМА МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ |
| Источники: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Институт: | Институт специального образования |
| Кафедра: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2025molokopiied.jpg | 521,25 kB | JPEG | Просмотреть/Открыть | |
| 2025molokopiied.pdf | 819,47 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.