Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/69| Title: | Методика формирования компетенций родителей в области обеспечения информационной безопасности подростков в сети интернет |
| Other Titles: | METHOD OF FORMING THE COMPETENCE OF PARENTS OF INFORMATION SECURITY TEENAGERS IN THE INTERNET |
| Authors: | Ефимова, И. Ю. Веремеенко, О. О. |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Ефимова, И. Ю. Методика формирования компетенций родителей в области обеспечения информационной безопасности подростков в сети интернет / И. Ю. Ефимова, О. О. Веремеенко // Новые информационные технологии в образовании : материалы VII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014. – С.515-518. |
| Abstract: | В статье описан опыт решения проблемы формирования компетенций родителей в области обеспечения информационной безопасности подростков в сети интернет с помощью проектной методики на основе андрогогического подхода В статье описан опыт решения проблемы формирования компетенций родителей в области обеспечения информационной безопасности подростков в сети интернет с помощью проектной методики на основе андрогогического подхода |
| Keywords: | INFORMATION SECURITY INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Conference name: | Новые информационные технологии в образовании |
| Conference date: | 11–14.03.2014 |
| ISBN: | 9785829502621 |
| Origin: | Новые информационные технологии в образовании : материалы VII международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2014 |
| Appears in Collections: | Новые информационные технологии в образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| nito_2014_158.pdf | 132,79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

