Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/8483
Title: Применение метода личностных семантических дифференциалов при изучении гендерных стереотипов студентов
Authors: Силкина, Н. В.
Апарцева, А. О.
Issue Date: 2005
Publisher: Российский государственный профессионально-педагогический университет
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Citation: Силкина, Н. В. Применение метода личностных семантических дифференциалов при изучении гендерных стереотипов студентов / Н. В. Силкина, А. О. Апарцева // Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 5 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Урал. технол. колледж. - Екатеринбург, 2005. - С. 192-197.
Keywords: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Conference name: Теория и практика профессионального образования
Origin: Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 5. — Екатеринбург, 2005
Appears in Collections:Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
tppo_2005_5_039.pdf450,5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.