Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9010| Title: | Роботизизированная программа проведения лабораторных работ по химии |
| Other Titles: | Robotised program conducting out laboratory works of chemistry |
| Authors: | Гастев, С. А. Фадеев, Г. Н. Волков, А. А. Gastev, S. A. Fadeev, G. N. Volkov, A. A. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Гастев, С. А. Роботизизированная программа проведения лабораторных работ по химии / С. А. Гастев, Г. Н. Фадеев, А. А. Волков // Новые информационные технологии в образовании : материалы IХ международной научно-практической конференции, 15-18 марта 2016 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Магнитогорский гос. технич. ун-т им. Г. И. Носова, Свердл. обл. универс. науч. биб-ка им. В. Г. Белинского. - Екатеринбург, 2016. - С. 144-146. |
| Abstract: | In a message addressed the conditions necessary and sufficient for creating robotised program for laboratory work in chemistry as an element of innovation-axiological approach in education В сообщении рассмотрены условия необходимые и достаточные для создания роботизированной программы проведения лабораторных работ по химии как элемента инновационно-аксиологического подхода в образовании |
| Keywords: | ROBOTIZATION INNOVATION-AXIOLOGICAL APPROACH IN EDUCATION ROBOTIC TRAINING PROGRAM РОБОТИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ РОБОТИЗИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ |
| Conference name: | Новые информационные технологии в образовании |
| Conference date: | 15-18.03.2016 |
| ISBN: | 978-5-8295-0429-8 |
| Origin: | Новые информационные технологии в образовании : материалы IХ международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016 |
| Appears in Collections: | Новые информационные технологии в образовании |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| nito_2016_034.pdf | 330,2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.