1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Хеннер, Е. К.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 5 до 15 из 15 < назад 
Дата публикацииНазваниеАвторы
30-окт-2003Методика использования информационных и коммуникационных технологий обучения в учебных заведениях профессионального образования : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02Климов, В. Г.
2009Модель информационно-коммуникационной компетентности учителяХеннер, Е. К.; Имакаев, В. Р.; Новикова, О. Н.; Кузнецов, А. А.
дек-2007Модель открытой организации профильного обучения на региональном уровнеГаврилов, Н. А.; Имакаев, В. Р.; Хеннер, Е. К.; Шубин, С. В.
янв-2012Оценка прочности знаний на основе сопоставления результатов различных видов тестированияKhenner, Y. K.; Oznobikhina, T. S.; Хеннер, Е. К.; Ознобихина, Т. С.
окт-2021Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников на ИТ-профессииKhenner, E. K.; Хеннер, Е. К.
июл-2010Проблемы формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя российской школыKuznetsov, A. A.; Khenner, E. K.; Imakaev, V. R.; Novikova, O. N.; Кузнецов, А. А.; Хеннер, Е. К.; Имакаев, В. Р.; Новикова, О. Н.
мар-2018Профессиональные знания и профессиональные компетенции в высшем образованииKhenner, E. K.; Хеннер, Е. К.
2013Развитие информационно-образовательной среды вуза как составляющая реформы образованияХеннер, Е. К.
2006Системное формирование программ повышения квалификации учителей по использованию информационных и коммуникационных технологий в предметном обученииСемакин, И. Г.; Хеннер, Е. К.
2013Содержание. Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития 2013 Том 1-
2022Формирование базовых элементов цифровых компетенций будущего учителяХеннер, Е. К.; Khenner, E. K.
Отображение результатов 5 до 15 из 15 < назад