Просмотр коллекции по группе - По тематике EMOTIONS
Отображение результатов 1 до 9 из 9
| Дата публикации | Название | Авторы |
| 2021 | Виды деятельности на уроках английского языка, вызывающие положительные / отрицательные эмоции | Kralova, Z.; Kovacikova, E.; Repova, V.; Skorvagova, E.; Кралова, З.; Ковачикова, Е.; Репова, В.; Шкорвагова, Е. |
| 2017 | Визуальная среда как инструмент формирования положительного эмоционального фона города | Рыбинских, К. А.; Фалько, В. П.; Rybinskikh, K. A.; Falko, V. P. |
| 2013 | Гендерные различия в восприятии лицевой экспрессии | Beloborodov, A. M.; Белобородов, А. М. |
| 2013 | Лингвистические средства репрезентации эмотивных смыслов в художественном тексте (на материале рассказов Андрея Платонова) | Mussurova, E. N.; Муссурова, Е. Н. |
| 2020 | Портретная живопись как средство развития эмоционального интеллекта дошкольников | Макарова, Н. В.; Ларионова, Д. И.; Makarova, N. V.; Larionova, D. I. |
| 2020 | Прогностические особенности эмоционального здоровья детей с патологией речи | Хасанова, К. Р.; Khasanova, C. R. |
| 2021 | Эмоциональное сопровождение дистанционного обучения | Солдатова, Г. Т.; Soldatova, G. T. |
| 2023 | Эмоциональный интеллект как составляющая мета-навыков в развитии личности подростка | Воробьева, М. А.; Султанова, Е. А.; Vorobyova M. A.; Sultanova E. A. |
| 2022 | Эмоциональный интеллект студентов: результаты исследования | Ганенко, А. А.; Щипанова, Д. Е.; Ganenko, A. A.; Shchipanova, D. Ye. |
