Применение компьютерных технологий в учебном процессе при исследовании переходных процессов в системах автоматического регулирования

Федорова, С. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10331

Title:	Применение компьютерных технологий в учебном процессе при исследовании переходных процессов в системах автоматического регулирования
Authors:	Федорова, С. В.
Issue Date:	2000
Publisher:	Уральский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Федорова, C. В. Применение компьютерных технологий в учебном процессе при исследовании переходных процессов в системах автоматического регулирования / C. В. Федорова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 8-й Российской научно-практической конференции, 21-23 ноября 2000 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2000. - С. 53-54.
Abstract:	Research of dynamics is connected with synthesis and analysis of automatic systems. This problem is decided with computer program Simulink
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	21-23.11.2000
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 8-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2000
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2000_29.pdf		138,26 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender