Художественные и эмоционально-смысловые подходы в преподавании математических дисциплин студентам гуманитарной направленности

Меленцов, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10424

Title:	Художественные и эмоционально-смысловые подходы в преподавании математических дисциплин студентам гуманитарной направленности
Authors:	Меленцов, А. А.
Issue Date:	2002
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Меленцов, A. A. Художественные и эмоционально-смысловые подходы в преподавании математических дисциплин студентам гуманитарной направленности / A. A. Меленцов // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции, 21-22 мая 2002 г., г. Москва / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2002. - С. 61-62.
Abstract:	Different methods allowing to conduct educational process successfuly on educational specializations having been personal orientated are considered in the work of A. Melentschov «Artistic and emotional-semantic approaches in teaching of mathematical disciplines for students of humanitarian purposefulness»
Keywords:	ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	21-22.05.2002
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 9-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2002
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2002_43.pdf		167,89 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender