Проектирование индивидуальных образовательных траекторий подготовки студентов

Чернова, Ю. К.; Сарафанова, В. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10594

Title:	Проектирование индивидуальных образовательных траекторий подготовки студентов
Authors:	Чернова, Ю. К. Сарафанова, В. А.
Issue Date:	2003
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Чернова, Ю. К. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий подготовки студентов / Ю. К. Чернова, В. А. Сарафанова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 10-й Российской научно-практической конференции, 20-23 мая 2003 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург, 2003. - С. 144-145.
Abstract:	The approach to the individualization of specialist's training is considered on the basis of the formation of students readiness for the development of cognitive activity. The technology of competence oriented education of a future specialist with portfolio «qualifications of competences, skills» is proposed
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	20-23.05.2003
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 10-й Российской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2003
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2003_097.pdf		168,9 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender