Хронобиологический подход к решению проблемы здоровьесбережения в образовании

Селиверстова, Г. П.; Куницкая, С. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11166

Title:	Хронобиологический подход к решению проблемы здоровьесбережения в образовании
Authors:	Селиверстова, Г. П. Куницкая, С. В.
Issue Date:	2008
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Селиверстова, Г. П. Хронобиологический подход к решению проблемы здоровьесбережения в образовании / Г. П. Селиверстова, С. В. Куницкая // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 15-й Всероссийской научно-практической конференции, 25-27 ноября 2008 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2008. - С. 227-228.
Abstract:	Fo solving the problem of health care in education it is recomended to use biorhythmological approach to organizing and realization of the process of education as the means of prevention of desynchronization in the students' organisms
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	25-27.11.2008
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 15-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2008_145.pdf		162,83 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender