Содержание учебных программ при организации педагогического содействия становлению студента как субъекта непрерывного профессионального образования

Лежнева, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11251

Title:	Содержание учебных программ при организации педагогического содействия становлению студента как субъекта непрерывного профессионального образования
Authors:	Лежнева, Н. В.
Issue Date:	2008
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Лежнева, Н. В. Содержание учебных программ при организации педагогического содействия становлению студента как субъекта непрерывного профессионального образования / Н. В. Лежнева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 15-й Всероссийской научно-практической конференции, 25-27 ноября 2008 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2008. - С. 128-130.
Abstract:	The principles of selecting the contents of basic and changeable parts of educational plan during the organising of pedagogical assistance for students education as the subject of uninterrupting professional education are described in this article
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	25-27.11.2008
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 15-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2008_080.pdf		238,86 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender