Развитие профессиональной мобильности педагогов профессионального колледжа как управляемый инновационный процесс

Морозова, С. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11435

Title:	Развитие профессиональной мобильности педагогов профессионального колледжа как управляемый инновационный процесс
Authors:	Морозова, С. А.
Issue Date:	2011
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Морозова, С. А. Развитие профессиональной мобильности педагогов профессионального колледжа как управляемый инновационный процесс / С. А. Морозова // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции, 22-24 ноября 2011 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2011. - С. 112-114.
Abstract:	On the basis of structural and fiinctional analysis of innovative activities of the College teachers defined the basic components of the subject 's innovative activities: social-communicative integration, innovative social facilitation and sociability. These three characteristics are the basis of selection of key qualities of the subject of innovation and empirical indicators of mobility of college teachers
Keywords:	ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	22-24.11.2011
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2011
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2011_073.pdf		246,94 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender