Дифференциация содержания учебного материала в системе непрерывного профессионального образования на основе современной педагогической таксономии

Авлиякулов, Н. Х.; Мусаева, Н. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/11459

Title:	Дифференциация содержания учебного материала в системе непрерывного профессионального образования на основе современной педагогической таксономии
Authors:	Авлиякулов, Н. Х. Мусаева, Н. Н.
Issue Date:	2011
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Авлиякулов, H. X. Дифференциация содержания учебного материала в системе непрерывного профессионального образования на основе современной педагогической таксономии / H. X. Авлиякулов, H. Н. Мусаева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции, 22-24 ноября 2011 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2011. - С. 144-145.
Abstract:	The modern pedogogikal taxonomy of educational purposes and teennologu of its usting for differentution of the contents of the educational material of discipline in system of continuonslu secondaru special and high vocational training is worked out
Keywords:	ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Conference name:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании
Conference date:	22-24.11.2011
Origin:	Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тезисы докладов 17-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2011
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ippo_2011_095.pdf		143,07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender