Обучение рассуждению как средство активизации речемыслительной деятельности на уроках иностранного языка

Мартынова, О. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/13567

Title:	Обучение рассуждению как средство активизации речемыслительной деятельности на уроках иностранного языка
Authors:	Мартынова, О. Н.
Issue Date:	2005
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Мартынова, О. Н. Обучение рассуждению как средство активизации речемыслительной деятельности на уроках иностранного языка / О. Н. Мартынова // Актуальные проблемы теории языка, страноведения и методики преподавания иностранных языков : тезисы докладов III студенческой межрегиональной научно-практической конференции Института лингвистики РГППУ, 28 апреля 2005, г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2005. - С. 47-49.
Keywords:	ТЕОРИЯ ЯЗЫКА ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Conference name:	Актуальные проблемы теории языка, страноведения и методики преподавания иностранных языков
Conference date:	28.04.2005
Origin:	Актуальные проблемы теории языка, страноведения и методики преподавания иностранных языков : тезисы докладов III студенческой межрегиональной научно-практической конференции Института лингвистики РГППУ. — Екатеринбург, 2005
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
apt_2005_025.pdf		230,25 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender