Исследование готовности студентов вуза к инклюзивному образованию

Козыра, Д. Н.; Холопова, Е. С.; Kozyra, D. N.; Kholopova, E. S.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14199

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Козыра, Д. Н.	ru
dc.contributor.author	Холопова, Е. С.	ru
dc.contributor.author	Kozyra, D. N.	en
dc.contributor.author	Kholopova, E. S.	en
dc.coverage.spatial	РФ	ru
dc.coverage.spatial	РГППУ	ru
dc.coverage.spatial	RU	en
dc.coverage.spatial	RSVPU	en
dc.coverage.temporal	25-29.04.2016	-
dc.date.accessioned	2016-09-26T05:28:14Z	-
dc.date.available	2016-09-26T05:28:14Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Козыра, Д. Н. Исследование готовности студентов вуза к инклюзивному образованию / Д. Н. Козыра, Е. С. Холопова // Физиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизни : сборник статей IX Всероссийской научно-практической конференции студентов, молодых ученых и специалистов, 25-29 апреля 2016 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т . - Екатеринбург, 2016. - С. 157-162.	ru
dc.identifier.uri	https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/14199	-
dc.description.abstract	Examines the results of research on the readiness of University students from co-education with students with disabilities.The theoretical analysis of the psychological characteristics of persons with disabilities and attitudes towards them	en
dc.description.abstract	Рассматриваются результаты исследования готовности студентов ВУЗа к совместному образованию со студентами-инвалидами. Приводится теоретический анализ психологических особенностей инвалидов и отношения к ним	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	ru	en
dc.publisher	Российский государственный профессионально-педагогический университет	ru
dc.relation.ispartof	Физиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизни : сборник статей IX Всероссийской научно-практической конференции студентов, молодых ученых и специалистов. — Екатеринбург, 2016	ru
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.subject	STUDENTS WITH DISABILITIES	en
dc.subject	INCLUSIVE EDUCATION	en
dc.subject	READINESS	en
dc.subject	INTERACTION	en
dc.subject	LEARNING	en
dc.subject	СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ	ru
dc.subject	ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ru
dc.subject	ГОТОВНОСТЬ	ru
dc.subject	ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ	ru
dc.subject	ОБУЧЕНИЕ	ru
dc.title	Исследование готовности студентов вуза к инклюзивному образованию	ru
dc.title.alternative	Willingness to study the university students to inclusive education	en
dc.type	Conference Paper	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en
local.conference.name	Физиологические, психофизиологические, педагогические и экологические проблемы здоровья и здорового образа жизни	ru
local.conference.date	25-29.04.2016	-
dcterms.audience	Other	en
dcterms.audience	Parents and Families	en
dcterms.audience	Researchers	en
dcterms.audience	School Support Staff	en
dcterms.audience	Students	en
dcterms.audience	Teachers	en
local.description.firstpage	157	-
local.description.lastpage	162	-
local.issue	9	-
Располагается в коллекциях:	Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
fpep_2016_025.pdf		427,7 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса Статистика Google Scholar

CORE Recommender

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.