«Конструктор здоровья». Обобщение опыта формирования здоровьесозидающей среды в школе в МАОУ СОШ №11 г. Екатеринбурга

Abstract

Primary prevention, aimed at the formation of value relation to health is an effective method of education of schoolchildren . Our work system includes modularity in the choice of topics and forms of events and records the age of the audience. Active assistants in promoting the preservation of health are members of the school scientific society. Collective projects, in which participants are students of different ages – effective form of promotion of the values of health

Первичная профилактика, направленная на формирование ценностного отношения к здоровью, является эффективным методом обучения школьников. Наша система включает в себя модульность в выборе тем и форм событий с учетом возраста аудитории. Активными помощниками в продвижении идеи сохранения здоровья являются члены школьного научного общества. Коллективные проекты, в которых принимают участие школьники разных возрастов – эффективная форма продвижения ценностей здоровья