Особенности построения педагогической системы формирования готовности к саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения с позиции синергетического подхода

Тропникова, Н. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1711

Title:	Особенности построения педагогической системы формирования готовности к саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения с позиции синергетического подхода
Authors:	Тропникова, Н. П.
Issue Date:	2009
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Тропникова, Н. П. Особенности построения педагогической системы формирования готовности к саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения с позиции синергетического подхода / Н. П. Тропникова // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - Вып. 1(43). - С. 101-107.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПЕДАГОГА САМОРАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ СИНЕРГЕТИКА СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИРОДОСООБРАЗНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Origin:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2009. — Вып. 1 (43)
Appears in Collections:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vestnik_43_17.pdf		575,69 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender