Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала специалистов в условиях корпоративных учебных заведений

Мирошин, Д. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1716

Title:	Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала специалистов в условиях корпоративных учебных заведений
Authors:	Мирошин, Д. Г.
Issue Date:	2009
Publisher:	Российский государственный профессионально-педагогический университет
Citation:	Мирошин, Д. Г. Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала специалистов в условиях корпоративных учебных заведений / Д. Г. Мирошин // Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - Вып. 1(43). - С. 127-133.
Keywords:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СПЕЦИАЛИСТОВ ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА КОРПОРАТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Origin:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2009. — Вып. 1 (43)
Appears in Collections:	Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vestnik_43_21.pdf		566,13 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender