Универсальная клавиатура для мобильного обучения

Abstract

Based on analysis of disadvantages of currently used keyboards and methods of keyboard input teaching the requirements to the touch keyboard of a new type are formulated. Free of the deficiencies noted keyboard is proposed, with the changed method of character input. Instead of correlating input characters with certain areas of the screen it is supposed to relate symbols with certain kinds of gestures. This change made it possible to make a universal keyboard, adapted to the national language, suitable for any alphabet and safe from a medical point of view. The additional benefits offered by the keyboard are note

На основе анализа недостатков используемых в настоящее время клавиатур и методов обучения клавиатурному вводу формулируются требования к сенсорной клавиатуре нового типа. Предлагается клавиатура, свободная от отмеченных недостатков за счет изменения способа ввода символов. Вместо соотнесения вводимых символов с определенными зонами экрана предлагается соотносить символы с определенного вида жестами. Эта замена позволяет сделать клавиатуру универсальной, адаптированной к национальному языку, пригодной для любого алфавита и безопасной с медицинской точки зрения. Отмечаются дополнительные преимущества предлагаемой клавиатуры