Личностно ориентированный подход – эффективная форма повышения творческого потенциала обучающихся

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18238

Title:	Личностно ориентированный подход – эффективная форма повышения творческого потенциала обучающихся
Authors:	Приходько, Л. С. Чапаева, М. В.
Issue Date:	2005
Publisher:	РГППУ
Citation:	Приходько, Л. С. Личностно ориентированный подход – эффективная форма повышения творческого потенциала обучающихся / Л. С. Приходько, М. В. Чапаева // Вопросы художественного образования : сб. науч. тр. Вып. 2 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2005. - С. 117-120.
Keywords:	ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Conference name:	Вопросы художественного образования
Origin:	Вопросы художественного образования : сб. науч. тр. Вып. 2. — Екатеринбург, 2005
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vho_2005_019.pdf		302,41 kB	Adobe PDF	View/Open