Лицейские медицинские классы как форма непрерывного образования «Школа-академия»

Созонова, Г. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/18900

Title:	Лицейские медицинские классы как форма непрерывного образования «Школа-академия»
Authors:	Созонова, Г. С.
Issue Date:	1997
Publisher:	УГППУ
Citation:	Созонова, Г. С. Лицейские медицинские классы как форма непрерывного образования «Школа-академия» / Г. С. Созонова // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, 24-28 ноября 1997 г., г. Екатеринбург. В 3 ч. Ч. 1 / Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство УГППУ, 1997. - С. 101-103.
Abstract:	The medical classes are non-stop form of the studies «School-academy» The offering form of the education permits to accelerate the additional process to the studies in academy and the development of deep motivation of the selection of the doctor profession
Keywords:	ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Conference name:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий
Conference date:	24-28.11.1997
Origin:	Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 3 ч. Ч. 1. — Екатеринбург, 1997
Appears in Collections:	Конференции и семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pau_1997_1_60.pdf		1,18 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar

CORE Recommender