Солоди лесостепного Зауралья – нетрадиционный объект изучения на полевой практике

Abstract

Ecological and genetic characteristics of soloth soils on the territory of Kamensk district of Sverdlovsk region are revealed. The choice of these soils as an object of study by the students on field practice is proved, the choice of Kamensk district territory for organization of the practice is also explained. Educational excursion on the subject "Geography, Genetic Features and Ecological Functions of Soloth Soils of Transurals Forest Steppes" is chosen as a form of its carrying out. It is proposed to use the data of bulk chemical and granulometric composition, iron contents and its various forms in conjunction with field study of morphological characteristics to demonstrate these soils’ feature – the clear eluvial and illuvial differentiation of a soloth soils profile. The conclusion is drawn on the necessity of forming students’ understanding of the protective and regulating role of soloth soils in a landscape and the importance of their protection. The work is relevant within improvement of professional training of teachers-biologists, ecologists and geographers in higher education institution. The article contains recommendations which can be useful when developing such theoretical courses as "Soil Science", "Fundamentals of Soil Science and Geography of Soils", "Ecology of Ural Soils". The studying of soil functions in ecosystems has a pronounced interdisciplinary character and has to be considered as a fundamental problem of the present

Раскрыты эколого-генетические особенности солодей на территории Каменского района Свердловской области. Обоснован выбор этих почв в качестве объекта изучения студентами на полевой практике, объясняется также выбор территории Каменского района для организации практики. Формой ее проведения выбрана учебная экскурсия на тему «География, генетические особенности и экологические функции солодей лесостепного Зауралья». Предложено использовать данные валового химического, гранулометрического составов, содержания железа и его различных форм в сочетании с полевым изучением морфологических свойств для демонстрации характерной особенности этих почв – четкой элювиально-иллювиальной дифференциации профиля солодей. Сделан вывод о необходимости формирования у студентов представления о защитной и регулирующей роли солодей в ландшафте и важности их охраны. Работа актуальна в рамках совершенствования профессиональной подготовки педагогов-биологов, экологов и географов в вузе. Статья содержат рекомендации, которые могут быть полезными при разработке таких теоретических курсов, как «Почвоведение», «Основы почвоведения и география почв», «Экология почв Урала». Изучение функций почв в экосистемах имеет ярко выраженный междисциплинарный характер и должно рассматриваться как фундаментальная проблема современности