Формирование готовности к педагогической деятельности будущего бакалавра профессионального обучения

Abstract

In article the essence of readiness for pedagogical activity as components of professional pedagogical education of future teacher of vocation-al training reveals, characteristics of this professional and personal quality are provided.

В статье раскрывается сущность готовности к педагогической деятельности как компоненты профессионально-педагогического образования будущего бакалавра профессионального обучения, приведены характеристики данного профессионально-личностного качества.